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随着教学不断改革与深化，探究式是新课改教学的模式之一，是引导学生在学习中学会学习，会探究，激发学生创造思维新理念。是各科现代教法的手段。中学思想品德课也应当有必要的采用，因此，将探究式教学引入中学思想品德课教学，特别是课堂教学，解决一些开放性的问题，培养政治学习能力，从而给中学思想品德课教学改革带来新的活力，对于提高思想品德课堂教学的水平具有重要意义。