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【摘 要】
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一、问题的提出近年来，特别是随着第二语言习得研究的开展和深入，外语教学研究的重点转到了学习者主体——学生身上。一些学者如Stern甚至提出要放弃语言教学“方法（method）”这
【机 构】
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四川省西华师范大学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2006年4期
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