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【摘要】多媒体教学是将图形、文本、动画、声音、视频等多种元素进行有机组合,以达到活跃课堂气氛,增强学生的创新能力的教学方法。本文就多媒体在人体解剖学教学中利于弊进行探讨,以便将多媒体和传统教学方法有机结合,进一步提高教学质量。 【关键词】多媒体教学;人体解剖学;辅助教学 多媒体虽然有很多优势,但是它不可能解决教学中所有问题,因此夸大多媒体的作用试图以多媒体完全替代传统教学做法是不可取的。只有使
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