高职院校专业实训教学督导模式实践与探究——以乌鲁木齐职业大学为例

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专业实训教学作为高职院校人才培养的主要手段,需要在校企合作平台上,以科学、规范的质量督导作保障。总结分析乌鲁木齐职业大学专业实训教学模式,以及专业实训教学督导工作现状,旨在探究建立新疆综合型高职院校专业实训教学"分类督导工作模式",以提升专业实训教学工作实效。
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