民族声乐教学和歌剧表演艺术的链接探析

来源 :戏剧之家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfktadxxxa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在民族声乐教学中融入歌剧表演艺术是培养复合型声乐专业人才的必由之路。在新时期的民族声乐教学中,将歌剧表演艺术作为重要的教学内容有助于拓宽民族声乐教学的空间,有利于民族声乐教学水平的提升,还有利于提升学生在声乐艺术方面的综合素养。文章分析了在民族声乐教学中融入歌剧表演艺术的重要性以及两者之间的关联、融合现状,并进一步提出了可行的链接路径。
其他文献
钢琴艺术出现并兴起于欧洲,后来随着国家间的音乐交流踏入中国。在中国钢琴音乐发展的长河中,音乐家们不断创作出优秀的钢琴作品,为中国钢琴音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。中国音乐家们吸取西洋音乐创作技法,结合民族、民间广为流传的音乐元素创编而成的钢琴曲,保留着中国民族音乐的风格和精髓。本文对深受人们喜爱的中国钢琴曲《平湖秋月》的审美价值进行分析,论述其对钢琴审美价值的拓展,以便对具有中国特色的钢琴作品能有更为深入的内涵性理解和风格性把握。
智能建造背景下,工程管理专业实践教学显现出从专业导向转向产业需求、从专业独立培养转向专业交叉融合、从专业能力养成转向创新协同育人的新特点.然而,当前情境下工程管理
组建一支胜任新工程人才培养的工科教师队伍,是高校加快新工科建设进程、提高工程教育质量的关键.本文采用层次分析法,对新工科教师胜任力的素养结构进行研究,提出集知识素养