【摘 要】
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目前来看,无论是小学还是初中和高中,很多学生的作文都存在着假大空的现象,无论是教师进行作文教学还是学生进行写作,都存在着形式化的情况。本文通过对我们国家作文教学的现
【机 构】
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山东省菏泽市巨野县董官屯镇焦顺屯小学,
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目前来看,无论是小学还是初中和高中,很多学生的作文都存在着假大空的现象,无论是教师进行作文教学还是学生进行写作,都存在着形式化的情况。本文通过对我们国家作文教学的现状进行分析和思考,进而对中外作文教学的不同教学模式进行比较和探究,最后结合实际经验,总结了作文教学过程中应该遵守的原则。希望通过本文能够为我们国家的作文教学提供一些参考,真正做到让学生在写作的过程中有话可说。
For now, many primary and secondary schools and high schools have many fake and empty forms in their composition. There is a formal situation whether teachers are teaching writing or students writing. By analyzing and thinking about the present situation of our country’s composition teaching, this article compares and probes into the different teaching modes of Chinese and foreign composition teaching. Finally, we summarize the principles that should be abided by in the teaching of composition in the light of practical experience. I hope this article can provide some reference for our country’s composition teaching, so that students can actually have something to say in the writing process.
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