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英语是高中教育体系中的一门特殊科目,在新课改背景下,教师要关注对学生听说能力的培养和训练,帮助他们具备基本的英语口语表达能力,掌握一定的口语交际技巧.高中英语教学具有典型的语言教学特色,口语教学又是语言教学的主要特征与重要构成部分,教师需想方设法刻意提高学生的口语能力,让他们真正成为英语交际活动的参与者和主体者.