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语文是工具性学科，掌握工具靠训练，要想获得听、说、读、写的能力，非经历听说读写的训练不可。这就要求在语文教学中增强训练的意识，增强学生自主学习的意识，达到“以练促学”的目的。要做到“以练促学”，应当做到增强训练的趣味性、探究训练的新颖性、注意训练的灵活性和讲求训练的独创性。
浅谈小学语文教学中的“以练促学”
【摘 要】
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语文是工具性学科，掌握工具靠训练，要想获得听、说、读、写的能力，非经历听说读写的训练不可。这就要求在语文教学中增强训练的意识，增强学生自主学习的意识，达到“以练促学”的目
【机 构】
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南京市浦口区永宁镇车站小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年5期
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