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本文从一道“围棋擂台赛”问题出发，进行延伸和拓展，衍生出一些新颖命题并加以分析、证明．由此能更有效地巩固基础知识，提高学生思维能力和创新能力．
一道“围棋擂台赛”问题的探究
【摘 要】
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本文从一道“围棋擂台赛”问题出发，进行延伸和拓展，衍生出一些新颖命题并加以分析、证明．由此能更有效地巩固基础知识，提高学生思维能力和创新能力．
【机 构】
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无锡市查桥中学
【出 处】
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江苏教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年1期
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