探究高中体育与健康选项教学中微课的应用

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在素质教育改革背景下,为了促进学生身心健康发展,高中体育与健康选项教学受到了更多的关注,要求学生能够掌握一两门有助于实现终身体育锻炼的体育技能,从而确保实现良好的教学效果.传统上的体育教学模式存在很多落后的问题,教师可以将微课合理引入到教学中,合理确定微课教学主体,优化微课视频制作,完整地录制教学活动,还要注重微课内容的连续性,从而借助微课优势提高体育教学有效性.本文主要围绕高中体育与健康选项教学中微课的应用进行了探究,以供参考交流.
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