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<正>智力障碍学生的生活自理能力不强,无法有效应对生活、学习中的困难问题,进而导致其容易产生厌学、恐惧的心理。因此,教师需要以智力障碍学生的学习兴趣为核心关注点,并将"素质教育"的理念贯彻至体育教学当中,引导智力障碍学生全身心投入体育活动中,进而促进智力障碍学生各方面素质的提高,实现智力障碍学生素质水平的有效提升。一、体育教学对智力障碍学生的作用分析(一)提升智力障碍学生的身体协调性