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数形结合思想就是通过数与形之间的相互转化,以此来攻克思维上的难题,数学结合是非常重要的数学思想,能够很好的适应小学生丰富多彩的学习心理,满足小学阶段的教学需要。数学教师要结合实际经验,引导学生切实培养数形结合的思想。本文将主要论述书形结合思想在小学数学教育中的实践运用分析。
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
【摘 要】
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数形结合思想就是通过数与形之间的相互转化,以此来攻克思维上的难题,数学结合是非常重要的数学思想,能够很好的适应小学生丰富多彩的学习心理,满足小学阶段的教学需要。数学
【机 构】
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沙县城关第一小学
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2019年7期
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