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计算能力是学生必须具备的一种基本能力，也是学生发展学习思维的基本途径。本文从形式、记忆、分析等多种途径，阐述了怎样培养学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、创造性。在计算教学中，数学教师要多动脑筋，赋予思维的内核，增强其思考的价值，让计算教学不再枯燥，让计算充盈思维。
让计算充盈思维
【摘 要】
：
计算能力是学生必须具备的一种基本能力，也是学生发展学习思维的基本途径。本文从形式、记忆、分析等多种途径，阐述了怎样培养学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、创造性。在计
【机 构】
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丹阳师范附属小学
【出 处】
：
学周刊：C
【发表日期】
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2010年2期
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