远离“那一只动物”

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  武汉光谷实验中学校长,湖北省校长协会常务理事,华中科技大学教科院研究生兼职导师,国内“帮教育”的倡导者,提出“互助德育”“帮学课堂”和“自救教师”等理念,出版《为何而教》等专著。
  这里要说的“那一只动物”,不是你曾经见到过的一只羊,也不是童话中所讲的一条可爱的狗,或是一头聪明的猪。“那一只动物”是你,也是我,是每一个曾经的我们自己。
  人最初来到这个世界时是一只动物。那时,我们还很小,母亲刚刚生下我们。我们只会吃,我们很吵闹,我们不知道讲卫生,我们会将地上、床上甚至父母的身上弄得很脏。
  在慢慢长大的过程中,我们渐渐明白,父母不希望我们只是“一只动物”,他们更希望我们“成为一个人”。于是,母亲教我们学会了说话,父亲帮我们学会了走路。后来,我们慢慢地学会了奔跑和表达。
  学会了说话和奔跑,我们就成长为一个人了吗?好像还不是。
  我们爱穿漂亮的衣服和鞋子,谨遵大人的教导学会了讲礼貌,归根结底我们想褪掉身上的那些动物性,想远离“那一只动物”,不想让它总是跟在我们身后。于是,有一天,母亲将我们送进了校园,说学校会让我们成长,老师会帮我们,让我们更有人的味道和模样。老师说,除了动物的那些本领,我们还得发扬和超越,要学会动物不会的,甚至动物所不能理解的本领。
  在校园,你首先得停止吵闹,在需要安静的时候你得学会安静,因为智慧总是静悄悄地来临。
  眼睛看见了许多,耳朵也听到了不少,眼睛和耳朵收集进来的信息需要用嘴传达出去。人的语言应当是一种表达,得有情感和思想,得言之有物和有理。
  除了表达,我们还得会写。写字是将人与动物区分开来的关键一步。要成长为人,远离那一只动物,你得学会写字、学会做题,能写文章、会分析。
  没有一只动物会主动从地上拾起一片垃圾,除非以为那是一种食物,或是为了玩耍。制造垃圾是动物的本能,而清洁卫生则是人类的特征。所以,要想成为人,你得讲卫生。
  主动打招呼是一种友好,微笑是一种美德。动物是不会微笑的,学会了微笑和礼貌,你便远离了那一只动物。
  在校园,远离“那一只动物”并不难,只要做到“讲卫生、守纪律、懂礼仪、会学习”就行。倘若想成为一个优秀的人,只要做到“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”这十六个字即可。为什么是自尊、自律、自主和自理呢?因为人的成长始于帮助,成于自救。
  你得寻找人之为人的价值和意义,这是远离“那一只动物”的核武器。人因帮而来,就得为帮而去。为了成长,我们曾经从父母和他人那里得到无数的帮,当我们长大成人,我们就要帮助他人、奉献自己,否则,那帮便失去平衡和意义,人也失去了存在的理由和价值。
  因为物以类聚,人以群分。所以,你不可能以人的身份进入鸟的世界,更不能以人的形象生活在猪的家园,事实上,我们也没有发现,一只夜鹰曾在狗窝里呆过一晚。人的社会也有一种无形的屏障,你不可能带着兽性生存在人群中,你必须有人一样的生活,你得抛弃“那一只动物”,独自进入人的社会。
  在无数的帮助中,你远离了那只动物,你以人的模样和味道进入了人的社会,但你不能光索取,还得奉献。否则,就没有人需要你,你将游离在人类社会边缘,成为一个被忽略的人。一个边缘化的人是危险的,因为边缘地带最易受到动物的攻击,你可能会成为那只动物的俘虏,甚至又与那只动物为伍。
  当你以人的身份进入了人的社会,第一法则是成为一个被需要的人。因为被需要是人之为人的价值和意义所在。
  你只有帮助他人、奉献自己,才会被需要。帮是一种美德,帮更是一种能力。
  所以,每一个人都梦想自己有帮的能力。但困难在于,帮的能力虽能再生、却不能自生。你必须付出努力,不断地学习,并在帮的过程中不断提升帮的能力。
  只有你能帮人,才会被他人所需要,才会进入人群的中央,才会远离人类社会的边缘地带。此时,在你的视野中,人类社会边缘之外的那只动物才会无影无踪。
  (责任编辑 鄢志勇)
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