基于微课的小学语文整本书阅读教学探究

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随着信息技术的普及应用,微课作为新兴的技术被广泛应用在教学中,为教师的教育教学工作提供了便利。在新课程改革的背景下,小学语文整本书阅读教学工作加强了对学生阅读理解能力、自主学习能力以及语文综合素养等方面的培养,更重视学生在课堂中的主体地位。微课可以把课本上枯燥的文字内容转化为生动的小视频,教师将一堂课的内容浓缩进一个几分钟的视频中,并结合学生的兴趣爱好来进行多样化、个性化以及趣味化的制作,让课堂学习更具有活力和趣味。
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