论文部分内容阅读
<正> 在教学过程中,教师是知识的组织者和教授者,是课堂教学的主体。教学能否获得成功,在于教师对教学过程的精心设计,编写教案,还要采用适当的教学方法,选择恰当的教学手段,从而引导学生积极主动地进行学习。在这个过程中,教师始终处于主导地位。而教学幻灯片、投影片、录像片、CAI更多还原
培训教师是普及视听教育的关键
【摘 要】
：
<正> 在教学过程中,教师是知识的组织者和教授者,是课堂教学的主体。教学能否获得成功,在于教师对教学过程的精心设计,编写教案,还要采用适当的教学方法,选择恰当的教学手段,
【机 构】
：
同济医科大学
【出 处】
：
医学视听教育
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
2月份,国内豆粕行情走势波动幅度不大。农历新年期间,市场无价无市,尽管外盘继续强势,但豆粕现货无交易,月度均价环比未出现明显变化。综合多方因素分析,3月份豆粕行情大跌较
针对非常温状态下,高压电源输出电压幅值存在偏移的问题,提出一种采样电阻温度补偿算法,基于该算法给出了温度补偿电路的设计方法,并完成具体的工程样机实现。样机的实测数据
每年的"三八妇女节"来临,全世界都会为女性欢庆和祝福,幼儿园也会举办隆重的活动为女教师们庆贺。提及幼儿教师,人们总会情不自禁地与温婉可爱,耐心细腻的女幼师形象相联系,
研究桥式起重机定位跟踪优化控制问题,要求负载运动定位准确。但在运输过程中,由于摆动引起小车位置定位不精确,容易造成货物侧翻等事故。随着运输速度的提高,精确定位花费更多的时间,影响了运输效率。实际中运载物品或部件经常是批量处理,为提高效率,提出采用迭代学习控制的桥式起重机位置跟踪及防摆控制方法,建立了绳长可变的二维桥式起重机数学模型,并设计了PD型迭代学习控制算法。采用压缩映射方法证明了算法的收敛性
研究了循环流化床主汽温控制特性,然后基于自适应控制和模糊控制对传统Smith预估控制进行了改进,最后将改进的Smith预估控制算法应用于循环流化床主汽温控制,通过仿真表明,提出的控制算法能取得好的控制效果。