【摘 要】
：
语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字。如果不展开想像,不懂得进行再创造,那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面。阅读教学中,教师
论文部分内容阅读
语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字。如果不展开想像,不懂得进行再创造,那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面。阅读教学中,教师的任务之一就是引导学生驰骋想像,透过文字看到图画,透过语言看到生活,置身于作品之中,获得人生感悟和美的享受。一、架设桥梁,领略内涵文本的作者与学生,他们的人生阅历、文化底蕴、思考背景,语言修养都不可能在一个层面上,这中间的距离有时简直难以逾越。教学中,需要运用想像在这中间架设心灵的桥梁,让学生走近作者,与本文对话,从而达到心灵上的沟通,内涵上的
其他文献
本文用强停点定义了局部鞅。讨论了与单参数局部鞅的类似性质。
宗族文化是家族精神的彰显者和连接者,同一宗族的人不光有血缘关系,同时具有“神源”关系.鲁迅作为士大夫家族的长房长孙,士大夫文化背景对其文化品性和审美取向具有深远影响
随着城市发展和建设中对本地区传统文化的重视,一大批体现城市文化底蕴和特点的传统风格建筑应运而生。以传统风格建筑的典型节点及构件为研究对象,探究了如何将预制装配式技
教育作为人力资本形成的主要因素直接影响个体收入，但对欠发达地区流动人口收入差距的影响鲜有研究。基于2014年云南省流动人口动态监测调查数据，采用工具变量法纠正内生性估计
马克思主义是伴随着＂欧风美雨＂、＂西学东渐＂而进入中国本土的。民族救亡与社会变革的历史构成了马克思主义在中国出场的历史境域。马克思主义中国化的历史飞跃及理论构建是以中国
对哲学判断论的能指矛盾和断定矛盾，作了具有实证内容基础的对应关系研究，而不是纯形式的研究。由此，从“有S型”性质判断的实证例子中，归纳出其非否定是针对“量-质-真值”断定
采用基于信息增益的特征选择方法和相关系数法,对国内代表性品牌卷烟烟丝中有机酸成分及其香韵、香气量和香气质进行相关性分析,探索卷烟内在有机酸对卷烟香气特征的影响关系
函数概念是自始至终贯穿在中学数学中的一条主线,也是教学中.的重点和难点。术语“映射”作为函数的同义语,被广泛采用.映射的各种性质是定义在给定的集合上的。通常说的集合