【摘 要】
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语文在小学时期是最基础的教育,而且该阶段的学生可塑性极强,教师要认真面对语文教学,不仅要传授语文知识,还要对学生进行情感教育,增强学生的情感意识。教师应挖掘语文课本
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语文在小学时期是最基础的教育,而且该阶段的学生可塑性极强,教师要认真面对语文教学,不仅要传授语文知识,还要对学生进行情感教育,增强学生的情感意识。教师应挖掘语文课本中蕴藏的丰厚情感,让学生体会到文中的情感表达,将语文知识与情感相结合,促进学生对知识的理解和学习,提升学习效率,形成正确的价值观。本文对小学语文教学中的情感教育理念进行分析。
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