“设置悬念”在小学数学课堂中的运用

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设置悬念不仅能够很好的活跃课堂教学氛围,吸引学生的注意力,这也是深化学生的知识体验,让大家对于很多教学内容有更好的理解与掌握的一种教学模式。对于小学数学课程的教学过程而言,合理的设置悬念能够极大的辅助课堂教学效率的提升。不仅能够让大家感受到数学课程的学习乐趣,这也是对于学生思维能力与知识应用能力的一种培养,能够让学生自身的综合数学素养很好的得到发展与构建。 Setting suspense is not only a good active classroom teaching atmosphere, to attract the attention of students, which is to deepen the knowledge of students experience, so that we have a lot of teaching content to better understand and master a teaching mode. For the process of teaching mathematics in primary schools, the reasonable suspense can greatly enhance the efficiency of classroom teaching. Not only can we feel the fun of learning mathematics courses, which is also for students thinking ability and knowledge of a training ability to enable students to develop their own comprehensive mathematical well developed and constructed.
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