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在信息技术不断发展的背景下,我国的教育理念也发生了很大的改变,随着互联网技术的大范围普及,人们的生产和生活方式出现了很大的改变,尤其是移动技术的出现,更给信息的传递和更新提供了平台.在互联网技术的支持下,线上教学开始得到应用,传统教学模式面临着较大的挑战.在此背景下发展线上+线下混合教学模式就已经成为了必然.本文以高中生物教学为例,对线上+线下混合教学模式的应用策略进行分析.