论文部分内容阅读
随着城市化进程的快速发展,大量农村人口涌入城市,他们的子女也进入城市中学读书。这些学生在农村接受的中小学教育,由于当地的教学设施落后,教学方法陈旧,虽然他们笔头成绩较好,但是英语交际能力欠缺。因而如何培养来自农村的学生的英语交际能力成为城市中学英语教学中的棘手问题。而培养来自农村的学生的口语表达能力应从分析学生口语表达困难的原因入手。通过自信、兴趣等非智力因素的培养,使学生增强口语表达的信心和自我表达的愿望。采取多渠道全方位培养学生的口语表达能力，提高学生英语的交际能力。