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教师作为教学的“瞄准镜”应坚持“以生为本”的教育理念,变革自身的教学模式及学生的学习方式,引导学生以“自主、合作和探究”为主要形式开展学习活动,切实地将化学学科核心素养贯彻落实到平时的教学实践中,反映真实的化学,突显化学的用途,体现化学的价值。
基于核心素养开展“真实有用”的化学教学——“铁的冶炼”教学实践
【摘 要】
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教师作为教学的“瞄准镜”应坚持“以生为本”的教育理念,变革自身的教学模式及学生的学习方式,引导学生以“自主、合作和探究”为主要形式开展学习活动,切实地将化学学科核
【机 构】
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江苏苏州市工业园区星湾学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年5期
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