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【摘 要】
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目前我国农村小学德育改革面临德育理念、德育方法、德育途径、师生关系等一系列的挑战。诺丁斯关怀理论为应对德育改革中的种种挑战提供了新的思路,期望通过将关怀理论融入
【机 构】
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西华师范大学教育学院
【出 处】
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临沂大学学报
【发表日期】
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2015年05期
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