【摘 要】
：
一、什么是“生本课堂”生本课堂,首先是营造了浸润着民主、平等、激励、和谐的人文精神。学生主动积极参与的探究式小组合作学习的方式正是新课程理念所提倡的。人本主义心
论文部分内容阅读
一、什么是“生本课堂”生本课堂,首先是营造了浸润着民主、平等、激励、和谐的人文精神。学生主动积极参与的探究式小组合作学习的方式正是新课程理念所提倡的。人本主义心理学家罗杰斯表达了一种信念,即没有人能教会任何人任何东西,最终都要通过自己的内化,推而广
First, what is the “student-centered classroom” student-centered classroom, first of all creating a humanistic spirit that infiltrates democracy, equality, encouragement and harmony. The active participation of students actively explore the cooperative learning team is the way the concept of the new curriculum advocated. Rohos, a humanistic psychologist, expresses the belief that no one can teach anyone anything and ultimately, through his own internalization,
其他文献
30+15=?这是一道有趣的算术题,如同“1+1=?”一样的道理,恐是难以作答的,因为答案的丰富性远超我们的想象。但,当它频繁出现在某教育管理者口中并且冠之以“30+15模式”之时,
儿子志翔喜欢阅读,每逢周六、周日,他都缠着我去书店逛逛。一本本漫画书、精美的贴图都让他爱不释手、乐此不疲。买书回到家中,他自己小心翼翼地翻开新书,一页页地浏览,虽然
强直性肌营养不良症(myotonic dystrophy,DM)是一种常染色体显性遗传性神经肌肉疾病,发病率1/8000～1/20000,为最常见的累及成人的肌营养不良症。近年来的分子遗传学研究表明,
这是一个伤心女士叙述的故事。5年前,年近四十的牟丽红下岗了。当时她刚和前夫离婚,虽然得到住房和一些存款,但两个孩子跟着她生活,女儿读高中,儿子上小学,这让她感到经济压
信息技术的发展，改变了我们处理日常事务的方法，许多公司组织都利用局域网(LANs)来连接
The advances in information technology have changed the way we handle everyday t
这是一个星期天,丁丁和爸爸妈妈一起出游,来到了最近新修的大坝上。大坝是用石头堆积而成的,外面用水泥和沙子抹平,上面是公路。丁丁走在高高的大坝上,一侧是清澈的河水,一侧
在知识经济时代,知识被认为是组织寻求持续竞争优势的战略资源,这意味着组织不仅应具有持续的知识更新与创造的能力,而且还应具有应用这些知识的能力。另外,组织的知识管理环
在中国古代,书生凭借一篇文章求取功名,可谓一文定终身。现在国家教育部门也在逐步提升作文分数的比重。小学阶段作文占30%左右,到初中占40%左右,高中将近占到一半。作文分数
Kleiner Perkins Caufield ＆ Byers是一家创立于1972年的风险投资公司,它投资了像AOL、Netscape、Sun、@Home和Amazon等一群被公认为当今美国发展最快的新技术企业,到目前KP投
数学广泛存在生活中，生活离不开数学，从生活中去感悟数学，学会用数学的眼光审视生活，最终达到研究数学的目的，这是我们研究数学问题常采用的手段.但是在数学教学过程中生活情境的泛化和唯生活化现象令人担忧，似乎学习数学就必须与生活联系，必须有生活情境，尤其在新课改推进的过程中，这种数学教学走极端的现象普遍存在，一些老师也不管是什么课、什么内容，一律与生活挂钩，以为这样才符合新课改的要求． 其实数学教学不