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目的：在高职检验专业生物化学实验中，开展题为“血清葡萄糖测定”的开放性综合实验。方法：注重突出学生的主体作用，采用在教师指导下，学生主动查阅资料，进行实验设计，然后组织实验讨论，确定实验方案，最后由学生独立完成全部实验过程的教学形式。结果及结论：培养了学生主动学习、独立思考、解决实际问题及创造性思维能力，增强了团结协作精神。