论文部分内容阅读
测定了蒙药姜黄中的微量元素和氨基酸.姜黄中人体必需的微量元素含量比较高,人体必需的氨基酸有7种.这些化学成分在其药用中起到了积极作用.
蒙药姜黄中化学成分的研究
【摘 要】
：
测定了蒙药姜黄中的微量元素和氨基酸.姜黄中人体必需的微量元素含量比较高,人体必需的氨基酸有7种.这些化学成分在其药用中起到了积极作用.
【机 构】
：
内蒙古医学院,内蒙古呼和浩特市防疫站
【出 处】
：
中国民族医药杂志
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
说明:本文按形制将诗论简分为两部分,一是简头简尾写满字的一类,共23支残简,缀合为17简;二是简头简尾留空的一类,共6简.释文以简为单位,一简为一段,依次而下.为减少印刷麻烦,
小学阶段是课外阅读的兴趣培养时期，由于从小学的学生已掌握了一定的词汇量，能够独立读懂一些作品，具备阅读的客观条件。从心理学的角度讲，他们正处在少年时期，已能逐渐理解事物的
本文以《国语·晋语四》“贞屯悔豫皆八”的释义为主要讨论对象，重新检讨了前人对此的种种解释，如认为此占所用的方法为传说中的《连山》与《归藏》，以“八”为本卦不变之爻
思孟学派是子思学派和孟子学派的合称,因二者具有某种思想一致性而被联系在一起,在历史上它们则分别是独立的。由于后人的发挥特别是“道统”论的影响,思孟学派被穿上不同的
Windows XP具有新的界面和功能，其易用性大大提高了人们的工作效率。但多数用户在计算机的管理上依然采用借助第三方工具，或者通过手工修改注册表的方法得以实现。其实Windows
本文从传统与创造、批判与继承、理想与现实三个方面比较了中西哲学的不同取向.作者指出,中国哲学重传统,西方哲学重创造;西方学术传统蕴涵有"否定"、"批判"的精神,中国学术
摘要：在现存的课堂教学中，师生互动存在着四个方面的偏差：形式单调，多师生间互动，少生生间互动；内容偏颇，多认知互动，少情意互动和行为互动；深度不够，多浅层次互动，少深层次互动；互动作用失衡，多“控制一服从”的单向型互动，少交互平行的成员型互动。针对这四个偏差，提出了四个方面的对策：建立现代教学观；进行增强互动的教学设计；提高教师的教学敏感性；培养学生的有关习惯与能力。 关键词：双向活动；教学观念
目的探讨前路减压植骨内固定术治疗胸腰椎爆裂骨折的疗效.方法 32例胸腰椎爆裂骨折伴不全瘫患者行前路减压植骨固定术,术后进行6～36个月(平均18个月)随访.结果术后神经功能明