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人文素养指的是个人经过学习后内化自身修养,外化高尚品德,形成良好的心理素质和敏捷的思维方式,树立良好的人生观、价值观等.高中历史教学中培养人文素养是其中一项内容,对于学生的发展具有积极的促进作用.基于此,本文主要阐述基于新课改高中历史教学中人文素养的培养策略.
基于新课改的高中历史教学中人文素养培养策略
【摘 要】
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人文素养指的是个人经过学习后内化自身修养,外化高尚品德,形成良好的心理素质和敏捷的思维方式,树立良好的人生观、价值观等.高中历史教学中培养人文素养是其中一项内容,对
【机 构】
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佳木斯第一中学,黑龙江 佳木斯 154000
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2020年36期
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