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在烈士纪念日公祭、抗战胜利日等日子，娄塘学校的学生总会聚集在江抗娄塘游击队纪念碑前，举行瞻仰纪念活动。除此外，学校还会组织课堂、社区等各种资源，深入推进“四史”教育，厚植家国情怀。
除了课程研讨、视频学习，娄塘学校还曾开展“行走中的古镇史”小队研学活动，让学生走过小東街的纪念坊、麻石路、印氏住宅，回眸一段战争史、生活史和文化史，深刻感受历史情怀和人文底蕴。学生们还走近了军烈属，倾听革命烈士的故事，深切感受中国的强大离不开先辈们的浴血奋斗，充分学习不怕苦、不畏难的奋斗精神。
“暖阳教育”是王志荣校长传承性提出的娄塘办学理念。“‘暖’是一切教育思想和教育行动的准则和参照，‘阳’是构建阳光校园、培养阳光学子、建设阳光教师队伍。”王志荣校长如是说。传承先辈们艰苦拼搏、自力更生的精神，坚持“五育”并举，加强对劳动教育的重视，实施“理论+实践+评价+拓展延伸”的劳动教育课程，培育全面发展的“暖阳学子”，成为了娄塘的一个鲜明特色。
王志荣校长介绍，立足实际与“食娄塘”古镇的地域文化特点，娄塘学校确立了以“食文化”为突破口的特色发展项目，将“食文化”课程化、体系化，在传承发展“食娄塘”非遗传统技艺的同时，使学生树立正确的劳动观和劳动态度，养成良好的劳动习惯，具备一定的劳动技能，将“自食其力”及“劳动创造美好生活”的理念根植于心，厚植家国情怀的同时提升学生综合素养和实践能力，从而培养德智体美劳五育并举、全面发展的人。
“求索自强，成就栋梁，奋飞桃溪——奋飞桃溪！”正如悠扬的校歌所唱，从艰苦岁月和红色史迹中走来的娄塘，在新时代党的领导下，正以崭新的面貌和气魄，发扬“勤、信、博、和”的校风，培育奋飞勇进、斗志昂扬、自强不息的时代新人。
除了课程研讨、视频学习，娄塘学校还曾开展“行走中的古镇史”小队研学活动，让学生走过小東街的纪念坊、麻石路、印氏住宅，回眸一段战争史、生活史和文化史，深刻感受历史情怀和人文底蕴。学生们还走近了军烈属，倾听革命烈士的故事，深切感受中国的强大离不开先辈们的浴血奋斗，充分学习不怕苦、不畏难的奋斗精神。
“暖阳教育”是王志荣校长传承性提出的娄塘办学理念。“‘暖’是一切教育思想和教育行动的准则和参照，‘阳’是构建阳光校园、培养阳光学子、建设阳光教师队伍。”王志荣校长如是说。传承先辈们艰苦拼搏、自力更生的精神，坚持“五育”并举，加强对劳动教育的重视，实施“理论+实践+评价+拓展延伸”的劳动教育课程，培育全面发展的“暖阳学子”，成为了娄塘的一个鲜明特色。
王志荣校长介绍，立足实际与“食娄塘”古镇的地域文化特点，娄塘学校确立了以“食文化”为突破口的特色发展项目，将“食文化”课程化、体系化，在传承发展“食娄塘”非遗传统技艺的同时，使学生树立正确的劳动观和劳动态度，养成良好的劳动习惯，具备一定的劳动技能，将“自食其力”及“劳动创造美好生活”的理念根植于心，厚植家国情怀的同时提升学生综合素养和实践能力，从而培养德智体美劳五育并举、全面发展的人。
“求索自强，成就栋梁，奋飞桃溪——奋飞桃溪！”正如悠扬的校歌所唱，从艰苦岁月和红色史迹中走来的娄塘，在新时代党的领导下，正以崭新的面貌和气魄，发扬“勤、信、博、和”的校风，培育奋飞勇进、斗志昂扬、自强不息的时代新人。