基于B/S架构的高职院校教学质量评价系统研究

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随着时代的发展与社会的进步,人们对于人才的需求与日俱增。在这样的背景下,作为为社会培养大批专业技术人才的高职院校则得到了迅速的发展。对于高职院校来说,其教学质量评价具有重要意义,关乎整个高职院校健康发展。论文结合笔者研究,从B/S架构的教学质量评价系统需求分析入手,探讨了如何构建一个完善的高职院校B/S架构教学质量评价体系。
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