论文部分内容阅读
浅谈古籍修复及保护
【机 构】
：
福建省图书馆
【出 处】
：
引进与咨询
【发表日期】
：
2000年4期
其他文献
水和墨的相遇注定会酿造一个美丽的传奇，尤其当幼儿提笔弄墨，那稚嫩的小手不知会幻化出怎样的奇迹。老师只要用语言把水和墨的相遇叙述成一个又一个有趣的故事，幼儿就能在那雪白
"新创女性"在家庭与事业之间探寻平衡。5年前,全职妈妈马瑾带着两个孩子,创立了早教机构小绿洲(Little Oasis)。5年过去,小绿洲从1家中心发展到12家,团队成员从5人增加到120
<正>一、实验的理论依据 根据布鲁姆掌握学习理论,学生学习的差异主要不应由智力因素导致——人的智力虽有一定差别,但不应夸大这种差别,如果提供适当的学习条件,绝大多数(9
本文利用连续-非连续单元法(CDEM),采用应变软化模型和朗道爆源模型,对爆破作用下露天边坡的动力响应进行了直接模拟。研究了单孔爆破作用下后方岩体的破坏特征,探讨了爆破距
一、娃娃读画蒋敦翰：这是爷爷、奶奶在他们的菜园里做农活的场景。李卓林：嗯,我看也是,爷爷奶奶他们俩在守候着自己的农场!任虹颖：这是我们幼儿园的阿姨在给我们小朋友表演节目