刍议小学语文经典诵读教学的有效策略

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<正>中国有着上下五千年的传统文化,文化底蕴十分深厚。当今社会,经济文化都在飞速的向前发展,传统文化的传承意义十分重大。传统文化是先人智慧的结晶,经典文学更是传统文化中的精华。传统文化的传承要从小学生抓起,经典文学的教学要从小学开始。因为小学生的年龄还小,是非观和道德观都还处在初级建设的阶段,在这个阶段学习传统文化,诵读经典作品,对他们的是非观和道德观的正确建立起着非常强大的积极作用。所以小学语文经典诵读教学必
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