【摘 要】
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【正】所有的书都是静态的、凝固的。因此,小学生和熟练的读者相比,感受到书的妙趣要难得多。许多的书,只有在其被解冻或者还原之后才会变得鲜活而丰富,亲切而有趣。我们语文
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【正】所有的书都是静态的、凝固的。因此,小学生和熟练的读者相比,感受到书的妙趣要难得多。许多的书,只有在其被解冻或者还原之后才会变得鲜活而丰富,亲切而有趣。我们语文老师在指导学生阅读的过程中,应该把着力点放到读者与作者、读者与书籍、读者与读者之间的关系建构上来,阅读,就是建构读者与世界的新联系。良好的阅读应该建立起"我—你"相遇型的阅读关系。
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