【摘 要】
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班级管理是一门艺术,尤其对于职高的普通班.到目前为止,保姆型和规矩型的管理方式是最行之有效的两种方式.规矩离不开评价,评价离不开量化.为了让管理工作更科学,可以用客观
【机 构】
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余姚市第四职业技术学校,浙江余姚 315400
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班级管理是一门艺术,尤其对于职高的普通班.到目前为止,保姆型和规矩型的管理方式是最行之有效的两种方式.规矩离不开评价,评价离不开量化.为了让管理工作更科学,可以用客观的积分代替主观评价,引入会员制,把积分作为会员的虚拟货币,引导学生在班级生活中学会理财式的自我管理.
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