【摘 要】
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许久以来,教育管理人员通常是由两类人组成,一类是提升那些具有一些实践经验的教师到行政管理工作岗位上来;另一类是将行政管理工作委之给那些教学经验很少或者根本没有的非
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许久以来,教育管理人员通常是由两类人组成,一类是提升那些具有一些实践经验的教师到行政管理工作岗位上来;另一类是将行政管理工作委之给那些教学经验很少或者根本没有的非教育工作者来担任,这就导致了这些教育管理人员一些基础知识和基本能力训练的缺乏,因而影响了他们的工作效果。日前,我国高校管理干部队伍主要由三部份人组成:一部份是五六十年代的毕业生,他们是管理干部队伍的主力,他们的特点
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