【摘 要】
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<正>为了全面反映中国高等教育信息化建设进展情况,自2011年起,教育部科技发展中心连续组织调研并编辑出版《中国高等教育信息化发展报告》,本次为第二次出版。2013年起,教育
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<正>为了全面反映中国高等教育信息化建设进展情况,自2011年起,教育部科技发展中心连续组织调研并编辑出版《中国高等教育信息化发展报告》,本次为第二次出版。2013年起,教育部科技发展中心组织了CERNET、CALIS、北京大学、清华大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京师范大学、北京理工大学,以及国家开放大学等的信息化权威专家,成立不同的课题组,并于2014年中组织面向全国高校的包括校办、信息办、教务处、科研处、网络信息中心等部门的调研工作,形成相应的专题调研报告,并汇集成书。本次报告分上下篇,从基础设施、应用系统、教育资源、保障体系、技术标准等五个方面,通过对中国高等教育信息化基本状况进行分析、总结和
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