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活用"活动"教材,贯穿教学过程——谈新课程初中地理教材中"活动"部分教学
活用"活动"教材,贯穿教学过程——谈新课程初中地理教材中"活动"部分教学
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dna_cc
【摘 要】
:
新课程实验教材中每节课都设计了大量的"活动"内容"活动"部分承载了许多重要的教学内容,具有鲜明的启发性和可操作性,是新教材必不可少的组成部分,它为学生讨论、分析、实践
【作 者】
:
黄芳
【机 构】
:
江苏省赣榆县实验中学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2007年12期
【关键词】
:
新课程
"活动"教材
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新课程实验教材中每节课都设计了大量的"活动"内容"活动"部分承载了许多重要的教学内容,具有鲜明的启发性和可操作性,是新教材必不可少的组成部分,它为学生讨论、分析、实践创造了条件.教师要合理的处理"活动"教材,灵活地运用,使它们贯穿在教学过程中.
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