【摘 要】
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当今社会教育处于国际化和多元化的环境中,其中各种价值观念发生碰撞。在这一过程中,英语教师文化价值取向关系着教师队伍整体素质的提升,同时也关系到高校人才培养和输出的
【基金项目】
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广州工商学院2016年校级课题“探索应用型本科院校英语教师文化价值取向对英语教学的影响”(项目编号:KA201606).
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当今社会教育处于国际化和多元化的环境中,其中各种价值观念发生碰撞。在这一过程中,英语教师文化价值取向关系着教师队伍整体素质的提升,同时也关系到高校人才培养和输出的质量。高校英语教师文化价值取向对影响如何培养学生的跨文化交际意识以及如何提高学生的跨文化交际能力,同时对高校英语教师自身的文化理解能力与鉴赏能力的培养也有高要求。为了真正实现有效的跨文化教育,高校英语教师文化价值取向的影响和提升值得关注。
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