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写作是语文教学的重要组成部分,也是语文能力的重要体现,通过巧妙借助＂触点＂,激活学生写作思维,让写作变成源头活水。
巧借“触点”,激活写作源头
【摘 要】
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写作是语文教学的重要组成部分,也是语文能力的重要体现,通过巧妙借助＂触点＂,激活学生写作思维,让写作变成源头活水。
【机 构】
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安徽省桐城市吕亭初中
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2015年14期
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