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论文从内容板块设计和在线应用开发两方面，介绍了以参与式理念构建的《农村发展规划》课程网络平台建设情况，认为其主要特点体现为参与性、主体性和交互性，而建设中存在的困难主要在于集成开发、课堂与网络融合、功能延伸等三方面，根据进一步提升优化的需要，还相应地提出了具体的对策。
《农村发展规划》课程网络平台的构建与优化研究
【摘 要】
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论文从内容板块设计和在线应用开发两方面，介绍了以参与式理念构建的《农村发展规划》课程网络平台建设情况，认为其主要特点体现为参与性、主体性和交互性，而建设中存在的困难主
【机 构】
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福建农林大学作物科学学院,福建农林大学金山学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年24期
【基金项目】
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2009福建特色专业建设点“农村区域发展专业”项目,2012福建省及国家专业综合改革试点“农村区域发展专业”项目
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