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在教改、创新的名义下,涌现了许多令人眼花缭乱、华而不实的语文课堂。导入、过渡优美,但就是不考虑实效。语文教学应简约而不简单,只有返璞归真,化繁为简,将课堂交给学生,方能深化教学。
简约而不简单,“打”出名著的魅力——借《林冲棒打洪教头》教学谈语文教学
【摘 要】
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在教改、创新的名义下,涌现了许多令人眼花缭乱、华而不实的语文课堂。导入、过渡优美,但就是不考虑实效。语文教学应简约而不简单,只有返璞归真,化繁为简,将课堂交给学生,方
【机 构】
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江苏淮阴师范学院第一附属小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年22期
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