小学语文阅读教学之我见

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一、注重激发学生的阅读兴趣学生只要有了兴趣,就有了学习的积极性和创造性,学习就不再是负担。小学语文教材里,记叙文和文学作品占了大部分,这些课文写人、记事、绘景、状物,内容具体,形象生动。在学习课文时,教师要引导学生欣赏文章中精炼的语言,体会作者的思想感情,使他们对文章里生动的记述和描写产生强烈的感受,在脑子里唤起相应的形象,在情感上引起共鸣。这时,他们就会被形象的画面所吸引,进入文章所描 First, pay attention to stimulate students’ reading interest As long as students have the interest, there is the enthusiasm and creativity of learning, learning is no longer a burden. Primary Chinese teaching materials, narrative and literary works account for most of these text writers, memo, painting King, the object, the content specific and vivid. In learning the text, teachers should guide students to appreciate the refined language in the article, understand the author’s thoughts and feelings, make them feel vividly in the vivid description and description of the article, arouse the corresponding image in their minds and resonate emotionally . At this time, they will be attracted by the image of the image into the article
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