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在初中英语教学中可以充分利用科代表的作用来实现学生的管理和自我管理,在班级中形成浓厚的学习英语的氛围.这能够使日常教学管理任务繁重的一线教师有更多的精力从事教学科研,也能够使学生有更多的机会得到自我管理、自主学习、合作学习等方面的锻炼,使初中生能够更好、更全面的发展.
怎样充分发挥英语科代表在初中英语教学中的积极作用
【摘 要】
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在初中英语教学中可以充分利用科代表的作用来实现学生的管理和自我管理,在班级中形成浓厚的学习英语的氛围.这能够使日常教学管理任务繁重的一线教师有更多的精力从事教学科
【机 构】
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四川省广元外国语学校 628000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年12期
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