勇气与创新

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美国《美国新闻学评论》2012年12月-2013年1月号皮尤研究中心卓越新闻计划推出报告,集中研究了4家传统报纸的转型之路,或许可以代表报业发展的未来。位于加州的《圣塔洛萨民主党报》创办了一个传媒实验室,面向当地的商业机构提供数字市场营销业务。这一服务推出首年便收回该报当年数字投入的四分之一资本。该报转型成功的秘诀在于,用“老树长新枝”的方法来创办与之 American Journalism Review December 2012-January 2013 The Pew Research Center Excellence Press Initiative has released a report focusing on the transformation of four traditional newspapers that may represent the future of the newspaper industry. Santa Clara Democratic Party, based in California, created a media lab to provide digital marketing services to local businesses. The service launched the first year to recover the quarter of the digital input of the newspaper’s capital. The newspaper transforms the secret of success lies in the use of “old tree long branch ” method to start with
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【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0189-02  1.设计思想:  利用自然界和生产生活的背景进行元素化合物知识的教学,体现从“生活走进化学,从化学走向社会”,以此激发学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的兴趣,从而培养创新意识和创造能力。实验探究教学是以实验为中心的探究教学,把实验作为提出问题、探究问题的重要途径和手段。  2.
【摘要】新课程终于出现在我们的面前,既然是新课程它的要求就和以前是大不一样的,教学上也对老师有了新的要求。根据新课程的特点对新课程下的物理教学我提一下建议。我认为新课标的核心是让学生真正得到全面发展,所以新课标理念下的课堂教学应该是关注每一个学生,关注每一位学生的每一种正当的学习要求,最好在课堂上体现多个层面的复式教学,教师在课堂上的时间必须要有三分之二用于对学生的个别指导,学生的学习方式可以以四
【摘要】为适应现代化声乐教学发展,作为声乐教师,应采用引导、启发、演示等灵活的教学方法指导学生自主学习、勇于创新,不断掌握歌唱发声基础技巧和舞台表演基本技能,培养专业合格的声乐教育人才。  【关键词】声乐教学 教学方法 高校  【中图分类号】J616【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0193-02  引言  声乐是一门以人声为载体的抽象性表演艺术,声乐教学主要是
【摘要】在中学体育教学中,实施快乐教育极为重要。对此,本文结合实际进行了深入研究,并提出了加强指导引导,让快乐体育中渗透思想品德教育;善于兴趣引导,在快乐体育中培养学生的创新锻炼能力;新颖、实用有挑战性的教材的选用和搭配,使快乐进入课堂具备载体;教师角色两面性的最佳把握,讓快乐体育教学成为必然的策略。  【关键词】中学体育教育 快乐体育 教学 研究  【中图分类号】G633.96【文献标识码
【摘要】本文在深刻理解运动教育模式及其开展方式的情况下,结合高职教育的特点,将该模式运用到高职体育选项课教学实践中,用实践验证其广泛开展的优势,对高职体育教学改革具有积极的借鉴和参考价值。  【关键词】运动教育模式 高职体育教学 实验研究  【中图分类号】G80【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0195-02  运动教育模式是20世纪80年代初由美国著名体育学者
在电信市场竞争越来越激烈、传统产品同质化趋势越来越明显的今天,如何扩展企业市场空间,建立以客户为中心的ICT营销服务体系对国内电信运营企业来说显得尤为重要。本文依据相关的市场营销理论对中国电信目前针对ICT市场的营销策略进行了研究分析,并对电信企业进入ICT市场的要素进行了总结。本文在参考大量企业内外部资料的基础上,从几个方面对中国电信ICT战略进行了分析研究。文章的第一部分介绍了ICT的相关概念
【摘要】通过开展阳光体育与开展大课间体育活动实验及其效果实践、创编出具有本校特色的趣味性、安全性、实用性的活动内容、形式,开发出新的体育课程资源。 使体育教师观念更新,并促进体育教师专业发展; 使学生学会并掌握一到两项健身方法,养成锻炼身体的习惯;使学生身心得到调节,提高学习效率,还学生一个美好、快乐的学生时代和一个健康的体魄。  【关键词】运动 健康 快乐  【中图分类号】G623.8【文献
【摘要】智育化的高中音乐欣赏课严重弱化了其美育功能。高中音乐欣赏课的目标应该“返美”。高中音乐欣赏课堂的建构应该遵循美育规律,解决如何让学生感知、理解、体验、内化音乐美的问题。  【关键词】美育视角 高中音乐欣赏课堂  【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0198-02  《普通高中音乐课程标准》“确立以音乐审美为核心的课程基本理念”
艺术教育是人类灵魂的教育,是实施素质教育的有效手段和不可缺少的重要组成部分。美术教育作为艺术教育的一部分,在素质教育中的地位进一步突出;激发学生的情感、培养学生的