【摘 要】
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摘要:数字技能对于中小学生的学习和未来发展至关重要,也是数字鸿沟的重要预测指标。然而,目前中西方关于中小学生数字技能量表开发的实证研究还较少,缺乏可靠、有效的量表来测量学龄儿童的数字技能水平。该文通过对数字技能相关理论和文献的梳理,在本土情境中探索性地提出了中小学生数字技能的测评要素,结合深度访谈反馈(N=30),编制了相应问卷。针对全上海市16个行政区划的80所中小学展开整群随机抽样(N=321
其他文献
“要想飞行员安分守己为原单位工作,我觉得有几个因素:一是以后国家多开几个飞行学校,不管是私立的还是公家的;二是国有航空公司提高待遇,实施人性化管理。靠罚款来阻止跳槽,显然是非常不明智的事情” ——浙江读者 短信“红段子”走红的启示 陆彩鸣(江苏) 《瞭望东方周刊》近日报道称,广东移动公司联手当地主流媒体,自去年9月1日开始举办“红段子”短信大赛,不到5个月,参赛作品已超过65万条,
这家有黄浦区政府工作组驻扎的公司,至今还并存着两个新旧董事会,工作组驻扎的理由是为了“稳定” “古象”是上海市著名商标、上海市知名品牌。古象这个品牌的所有者,正是上海华生化工有限公司(下称华生化工)。其麾下的企业和资产包括上海古象大酒店、上海古象涂料制造中心、上海古象总汇等品牌和企业。 该公司账面净资产拥有20多亿元,流动资金5亿多元,历经三次改制,资产性质在“集体一国有一集体”中摇摆,其创始
“中医存废之争已不再是单纯的技术层面的问题,而成了又一次关乎文化、思想的论争” 因一次“促使中医中药退出国家医疗体制”的网络签名而扩大升级的中医存废之争,在持续近一个月后似乎已待画上句号。 继卫生部发言人直斥签名活动是“对历史的无知”之后,10月31日,国家中医药管理局新闻发言人的措辞更加严厉,称其“否定历史,违背科学”,是“数典忘祖的闹剧”。 来自国家中医药主管部门的声音,将那些倡导“
【摘 要】高校数学教材、高中数学教材对幂函数导数公式的推导及答案均不完整,因而三册高中数学教科书的《教师教学用书》对同一道习题“求函数y=xnex的导数”给出的两种答案均不正确.它们产生错误的原因均是没有注意“00無意义”及正确的分类讨论. 【关键词】幂函数;求导;00无意义;分类讨论;教科书;商榷
“9·11”后的美国,带着非黑即白的二分思维看世界:要么是美国,要么是恐怖主义 冷战结束时,布热津斯基曾毫不讳言美国独步天下的优势,“美国在全球力量四个具有决定性作用的方面居于首屈一指的地位。在军事方面,它有无可匹敌的在全球发挥作用的能力;在经济方面,它仍然是全球经济增长的主要火车头;在技术方面,美国在开创性的尖端领域保持着全面领先地位;在文化方面,美国文化虽然有些粗俗,却有无比的吸引力,特
十年中许多关键瞬间的见证人 从1956年3月赫鲁晓夫在苏共加大上发表《个人崇拜及其后果》秘密报告,到1966年5月陈伯达带领工作组人驻入民日报“夺权”,吴冷西以新华社社长和人民日报总编辑的身份列席了最高决策层的若干重要会议,成为那十年中许多关键瞬间的见证人。 吴冷西既非直接当事人,又与那些秘书出身的列席者们不尽相同,他以新闻记者的眼光和笔调留下的记录,为后人了解那段历史提供了相当独特的视角。
有些人到网上进行批评,尽管只能称得上是“一人之言”,言辞有失偏颇,但我们得坚决捍卫人家提出批评的权利 和云南红河哈尼族彝族自治州州委书记罗崇敏的对话是从“朋友”开始的。一个州委书记会交什么样的朋友呢?他的回答是:广交友,慎交友。 他形容自己是一个“珍重感情”的人,但又强调不能把感情庸俗化、权力化,否则就是降低自己的生活品位,削弱自己的人格力量。“实事求是地说,在交朋友方面我还是有一种防范心理。
关键词:未来课堂;人工智能;手势识别;教学模式一、引言 当今时代是科技高速发展的时代,特别是信息技术研发成果的突现,使社会各领域都发生了翻天覆地的改变。2016年,谷歌公司研制开发的AlphaGo智能围棋系统战胜人类顶级棋手李世石,使人工智能在全世界范围引发了广泛关注,从事教育技术研究的专家学者也对人工智能促进教育教学的变革寄予厚望。人工智能中有一个重要的子集称为模式识别,指采用某种算法,将对象
我們一辈子会爱很多人,去很多的地方,吃很多的荷包蛋。 天南地北,富贵贫穷,人间处处在吃蛋。荷包蛋是平凡日常中添色的一幅奖状,清汤寡水的阳春面太寂寞了、只有咸菜相伴的白粥会显得落魄……“加个煎蛋吧”!成为日常餐桌上最朴实无华和最真挚到位的关怀。 《白金汉宫的晚餐》里说,皇室成员酷爱鸡蛋,查尔斯和维多利亚女王的早餐桌上常会出现金蛋杯盛着的水煮蛋。在水煮蛋这道料理的烹饪技法上众生平等,中国西南山区农
摘要:学生在学习电子教材过程中能否产生良好的学习体验,是他们能否轻松、投入、有效学习的重要前提。该文基于新一代学习者的用户体验需求,尝试将Garrett提出的用户体验元素模型结合电子教材的教育特性予以修订。在具体分析该用户体验要素模型五个层面即战略层(学习需求和学习目标制定)、范围层(内容设计和功能设计)、结构层(结构设计和交互设计)、框架层(导航设计和界面设计)和表现层(视觉设计)的基础上,针对