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常言道“无规矩不成方圆”，严格管理也有其自身的规律，也应遵循一定的原则。针对新的教育环境，新的教育个体，如何真正实现严格管理，是每个教师不得不面对而又必须探讨的问题。
来自“严格管理”的感悟
【摘 要】
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常言道“无规矩不成方圆”，严格管理也有其自身的规律，也应遵循一定的原则。针对新的教育环境，新的教育个体，如何真正实现严格管理，是每个教师不得不面对而又必须探讨的问题。
【机 构】
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邢台市三十一中
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2008年6期
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