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在“互联网+”时代背景下,国家提出的“双创”战略极大地推动了高职院校创新创业课程.为了培养高职学生的创新思维和创业能力,满足社会行业的需求,高职院校专业教育要坚持“互联网+”发展模式,探索出高职院校学生的创新创业意识教育模式成果,最大限度地激发高职学生的创新精神、培养其创业意识、提高其创造能力,对高职院校学生创新创业教育模式探索提供借鉴作用.