优质护理干预下小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的效果及依从性的影响研究

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  摘要:目的 总结分析优质护理干预下小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的效果及依从性的影响。方法 选取我院儿科雾化吸入治疗的呼吸道感染患儿80例随机分为观察组与对照组均40例,对照组给予常规护理,观察组给予优质护理,比较两组患儿的效果及依从性。结果 护理后观察组患儿退热时间、咳嗽消退时间、咽痛消失时间及住院明显短于对照组,观察组患儿的护理依从性高于对照组(P<0.05)。结论 小儿呼吸道感染行雾化吸入治疗期间应用优质护理干预可以改善症状,不良反应风险低,提高患儿治疗依从性,家长对护理服务满意度评价高。
  关键词:优质护理;小儿雾化吸入;呼吸道感染;效果;依从性
  呼吸道感染在小儿中较为常见,多由病毒感染所致,小儿呼吸道感染临床症状表现有咳嗽、咳痰、发热、肺部湿音等。雾化吸入是治疗小儿呼吸道感染的重要方法,通过雾化的装置将药物处理成雾状的微小的固体或液体微粒,再通过呼吸吸入后到达病患处,达到治疗的目的[1]。由于小儿年龄小,认知有限,容易抵触雾化吸入治疗,出现哭闹、抵触等行为,治疗依从性不高[2]。为促进小儿呼吸道感染患儿顺利进行雾化吸入治疗,我院小儿科对呼吸道感染雾化吸入治疗的患儿采用优质护理干预,取得满意效果,操作如下。
  1 资料与方法
  1.1 一般资料
  对我院新生儿科2020年3月~2021年2月收住的80例呼吸道感染雾化吸入治疗的患儿为研究对象,随机分为观察组与对照组均40例,其中男孩48例,女孩32例,年龄,1~12岁,平均(5.03±2.47)岁,两组患儿一般资料比较无统计学意义(P>0.05)。
  1.2 方法
  对照组给予常规护理,观察组采用优质护理干预,操作如下:①心理干预;通过主动沟通掌握患儿对雾化吸入治疗的抵触情况,并进行安抚,消除其紧张感、恐惧感。指导患儿家属时常安抚、安慰患儿,避免在雾化吸入治疗期间哭闹,促进其顺利完成治疗。②健康宣教:治疗前,采用漫画、动画、图片等对患儿及家属介绍雾化吸入治疗,讲解其作用、目的、操作方法、注意事项等,提高患儿及家属对该治疗方式的认识。③雾化吸入时护理:治疗前指导患儿少食或禁食,以防哭闹呕吐而窒息。检查患儿呼吸道是否通畅,痰液较多者视情况进行吸痰。吸入时将面罩或喷嘴放在患儿面部前使其适应,然后再戴上。开始吸入时雾化量要小,避免过大引起气道痉挛、气道黏膜损伤。雾化吸入期间密切观察患儿有无不适。④雾化吸入后护理:治疗结束后,指导患儿排痰,或进行吸痰。指导患儿漱口清除口腔残留药物,清除口鼻周围皮肤残留药物。治疗后患儿休息观察 5 min 后再外出。
  1.3  观察指标
  观察比较两组患儿的护理效果及依从性,其中护理效果包括患儿退热时间、咳嗽消退时间、咽痛消失时间及住院时间等。
  1.4   统计学方法
  计数资料采用χ2检验;计量资料用均数±标准差(

)表示,组间资料采用t检验(显著性水平α=0.05),数据统计使用SPSS 22.0进行。
  2  结果
  2.1  两组患儿护理效果比较
  观察组患儿退热时间、咳嗽消退时间、咽痛消失时间及住院时间均短于对照组(P<0.05),见下表1。
  2.2  两组患儿护理依从性比较
  护理后,观察组患儿护理依从率明显高于对照组(P<0.05),见下表2。
  3  讨论
  婴幼儿阶段在呼吸道感染或肺炎等疾病的治疗中,多难以通过服用药物的方式达到较好治疗效果,患儿的治疗依从性较差[3]。在小儿呼吸道感染治疗中运用雾化吸入法,可以使吸入的药物作用于呼吸道局部,且容易被肺组织吸收,能够达到全身性治疗的目的。雾化质量可以作为局部用药,或全身治疗的补充方案,给予婴幼儿更好的治疗感受,不产生不良反应影响,且药物起效较快[4]。但在婴幼儿接受雾化吸入治疗时,仍旧需要给予护理支持,避免由于婴幼儿哭闹或随意挪动雾化治疗器等造成治疗效果减弱。所以临床治疗中,婴幼儿雾化吸入治疗还需要配合有效护理措施。以优质护理进行雾化吸入治疗的临床护理,能够使护理服务更加全面,获得患儿的认可,在护理人员与患儿沟通上更加顺畅,能够提高患儿配合治疗的依从性,从而有利于促进患者药物治疗效果的提升,更好地改善患儿病情[5]。本文通过研究后发现,观察组患儿的退热时间、咳嗽消退时间、咽痛消失时间及住院时间均短于对照组,且观察组患儿的护理依从性明显高于对照组,说明,优质护理在改善患儿病情、提供护理服务上皆更加具有护理价值,也能够有效患儿治疗的依从性,提高了患儿家属的满意度,是一种较高效的护理措施,值得推广应用。
  参考文献:
  [1]蒋银华,卢君,陈丽,等.优质护理干预下小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的安全性及依从性的影响研究[J].贵州医药,2021,45(7):1162-1163.
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  [4]鄭卫娟.对行雾化吸入治疗的呼吸道疾病患儿实施优质护理的效果分析[J].当代医药论丛,2016,14(9):2-3.
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