肝性脑病

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症状性脑病源于多种病因,涉及各系统疾病,所以鉴别诊断就显得格外重要。只有确定诊断后“对症下药”,才能取得理想的疗效。本笔谈注重实用,望能对大家有所启迪。
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【摘要】利用微课“短小、精彩、精悍、快速”的特点,落实核心素养,不失为一条高效的路子。尤其是小学高年级语文,在选题方面,应以发展核心素养为基点;在实施方面,应以夯实能力提高为触点;在拓展方面,应以提高语文素养为落点,以此使微课为高效语文助力,为核心素养的培育助力,为滋养孩子们的语文生命助力。  【关键词】微课核心素养选题实施拓展  一、选题,以发展核心素养为基点  曾有专家说:“微课应有一个相对聚
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