浅谈语文教学中的诗歌教学

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语文课应该是所有课程中最受学生欢迎也是最能激发学生兴趣的功课,然而在现实课堂教学中却让学生倍感枯燥无味,尤其以中学语文诗歌欣赏课为突出,学生昏昏欲睡,没有任何激情和审美可言。这一现象与语文课程的性质不相吻合,与新课改要求彰显学生个性,陶冶学生情操,对学生的人格施以健康影响的宗旨相违背。而且学生年龄越大,年级越高,语文课堂上体现出来的激情与活力越低。若不是升学这一压力间接维持着学生学习诗歌的兴趣,学生在语文诗歌教学课上的表现更是令人揪心,其学习效果之低可想而知。 Chinese class should be the most popular course in all students is the most excited students interest in homework, but in real classroom teaching but let students feel boring, especially in high school Chinese poetry appreciation class as a constellation, students drowsy, no Any passion and beauty at all. This phenomenon does not coincide with the nature of the Chinese curriculum, which runs counter to the requirement of the new curriculum reform to demonstrate the individuality of the students, cultivate the sentiments of the students and exert a healthy influence on the students' personality. And the older the student, the higher the grade, the lower the passion and vitality embodied in the Chinese class. If not the pressure of further study to maintain the interest of students to learn poetry, students in the teaching of Chinese poetry is even more disturbing, the effect of low learning can be imagined.
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