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在课堂教学中应用多媒体辅助教学是非常重要的 ,是教育发展的需要。在教学实践中 ,由于对多媒体辅助教学在课堂教学中的地位和作用认识不足 ,出现了过分推崇多媒体技术 ,忽略常规教学的作用 ;过分追求多媒体形式 ,冲淡了教学内容的主题 ;过分依赖多媒体技术 ,失去了教师的教学风格等误区。为了使多媒体辅助教学能够健康发展 ,对诸如此类的误区 ,应给予足够的关注和思考